Aspectos más recientes de la orientación vocacional
En diferentes perspectivas la sociedad va revolucionando y creando nuevas fuentes y necesidades alrededor de esto; la disciplina de estudio de la orientación, frente a este nuevo paradigma tiene que crear nuevos escenarios de praxis profesional, adquiriendo conocimientos que se adapten a las necesidades que se están presentando con la evolución. En especifico la orientación vocacional tiene que crecer y realizar nuevos cambios; en perspectivas como lo son el ámbito educativo y laboral
Krumboltz en 1979 mantiene que "Los humanos nacen con características y predisposiciones diferentes en un tiempo y en un espacio específico que ni siquiera sus padres pueden predeterminar. Además de eso crecen en un ambiente en donde ocurren muchos eventos fortuitos que proporcionan innumerables oportunidades de aprendizaje, tanto positivas como negativas. Los individuos pueden además generar estos eventos y pueden capitalizarlos para así maximizar sus posibilidades de aprendizaje. El trabajo del orientador/a es facilitar el aprendizaje de destrezas, intereses, creencias, valores, hábitos de trabajo y cualidades.
La orientación vocacional esta complementada por muchos objetivos entre los más destacados se puede determinar crear una vida satisfactoria, estimulando las acciones exploradoras de los demás, sirviendo en consecuente como una guía que le permite al individuo desarrollar habilidades en la toma de decisiones que marquen su vida. La Orientación Vocacional no es sólo para jóvenes en vida escolar sino que también el adulto puede y debe tener acceso a ella.
Para Claes (2003) existen cuatro tendencias básicas del mercado laboral: la movilidad (hacer referencia a el número de empleados y a la flexibilidad en el trabajo realizado), la feminización (se refiere a que las mujeres están ocupando diversas formas de empleo y esto está elevando los denominados valores femeninos en el mundo del trabajo), la empleabilidad (habilidades y las oportunidades que tienen los empleados para obtener y mantener un trabajo) y la selección del empleado (refiere a que los futuros empleados) consideran cuidadosamente lo atractivo que puedan tener las empresas antes de unirse a ellas.
El trabajo de un orientación en determinados aspectos es minimizado a la ejecución de test que dictaminaran el rumbo laboral de tu vida; pero indiscutiblemente no se simplifica de manera tan dogmática, el orientador se enfrenta a una persona y como tal a sus sentimientos, metas, pensamientos y entorno y esta no es una tarea tan sencilla de ejecutar, ya que todo ser como tal es complejo. El orientador vocacional debe mantenerse actualizado, y desempeñar un número significativo de competencias, entre estas esta, el manejo de información para el desarrollo de la comunidad, conocimiento de aspectos básicos del desarrollo de la carrera y de los procesos de conducta vocacional, conocimiento de los factores legales, capacidad para planificar, diseñar e implementar programas de desarrollo de la carrera, identificar factores que influyen en la elección vocacional (amigos, familia, etc.) y actitudes sesgadas (género, raza, edad, cultura), ayudar a los usuarios a diseñar proyectos de vida y de carrera, asesoramiento al usuario en estrategias de búsqueda de empleo entre otros. La Orientación Vocacional debe ocuparse por aspectos integrales de la vida de los ciudadanos así como contribuir al desarrollo económico y social de los países, y que aún cuando se reconoce la naturaleza global de los problemas, las soluciones no pueden ser las mismas en cada país.
La orientación vocacional como tal es esencial en el ser humano, ya que le permite hacer un enlace eficaz de una etapa a otra realizando una transición con el apoyo de un guía, que si bien es cierto no te da la solución como tal, pero te transmite confianza y ante todo te da oportunidades, conocimientos y opciones, para que elijas que camino quieres seguir.
Lección # 2
En esta lección, el profesor nos brindo una actividad, para evaluar los conocimientos previos que teníamos a cerca de los principales conceptos que giran alrededor de la orientación vocacional, de igual manera los revisamos en conjunto, por medio de diapositivas y de la participación grupal. Se solicitaron algunas computadoras a la Universidad para que el profesor nos explicara el proceso de la creación de un Blogger, para poder representar en el mismo los avances que vamos adquiriendo en el transcurso del presente curso; fue muy enriquecedor contar con este tipo de servicio y conocer a cerca de la existencia de este sitio.
- El presente vídeo representa el valor del ser humano, cuando el miedo no lo limita a crecer, porque solo tu tienes el poder de decidir a cerca de tu vida.
No hay comentarios:
Publicar un comentario